課程大綱

一、課程目標
◆掌握研究的過程
◆了解資訊的傳佈以及知識的形成
◆熟悉搜尋資訊的最適搜尋策略與技巧，並具備資訊品質的評估能力
◆熟悉圖書館資源與服務
◆掌握資訊利用與管理的技巧
◆掌握資訊呈現的技巧

二、成績評量
◆出席率(含遲到早退)、學習態度與發表（10%）
◆平時作業：（30%）
–3篇文章摘要與心得
–作業請準時於課堂繳交
除簡報技巧外，一律繳交紙本
◆期中考（30%）
◆期末專題報告（30%）

三、單元作業

◆作業1：查詢百科全書
◆作業2：查詢報紙
◆作業3：查詢圖書
◆作業4：查詢期刊文章
◆作業5：查詢博碩士論文
◆作業6：查詢研究計畫或報告
◆作業7：查詢網際網路資訊(搜尋引擎Google)
◆作業8：簡報技巧（PowerPoint）
◆其他

四、圖書館與網路資源運用_線上作業

◆課後作業網址 –http://hwai9901.blogspot.com/

五、使用教材說明
◆主要教材
–胡英麟（2008）。圖書資訊利用。台北：新文京。
◆參考用書
–王梅玲（2002）。圖書館使用實務。台北：空大。
–張保隆、謝寶煖（2006）。學術論文寫作：APA規範。台北：華泰文化。
–謝寶煖（2004）。資訊與網路資源利用。台北：華泰文化。